2020年12月10日下午，我校在定淮门校区组织“全省办学系统优秀‘思政课程’和‘课程思政’公开课直播观摩活动”，本次活动遴选了我校两门优秀思想政治课程和两门优秀课程思政课程进行展示，并邀请南京工业大学马克思主义学院院长黄爱宝教授担任专家点评组组长，活动由教务处副处长沈宏主持，校内各学院和各市县开放大学进行了集体收看。

马克思主义学院高杨老师展示了《思想道德修养与法律基础》中的教学节段《家庭美德之爱情篇》，高老师通过课前任务和互动提问引出授课主题，通过富有亲和力和感染力的语言和形式多样的课堂活动与展示，将“大道理”融入在小故事中，课程讲授既娓娓道来、和风细雨,又铿锵有力、掷地有声，富有针对性和实效性；

无锡开放大学的戴建安老师展示了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》中的教学节段《新民主主义的基本纲领》，戴老师用黄继光的事迹引出课程主题，以案例形式展开教学，深入浅出，富有启示；

商学院盛鑫老师将知识传授、专业技能培养和学生的价值塑造有机融合为一体，展示了《采购需求与供应规划》的教学节段《认知采购与供应职能》，盛老师从采购联想词引出课堂主题，趣味性十足，从知识、能力、思政三个维度设计课堂教学，特别是选用防疫物品的采购为案例进行知识点讲解，让学生深刻体会到专业理论与现实社会之间的客观联系；

环境生态学院梁海英老师展示了《插花与花艺设计》中的教学节段《中国传统插花风格特征》，课堂以任务的形式，探索我国古人如何“用”花、“赏”花和“待”花，从“古人以花喻情，表明自己的高洁品质”入手展开课堂教学，引出中国传统插花的“人文之美，自然之美，艺术之美，圣洁之美”，充分展现了专业课程的思政教育理念，并通过“问其因——中国传统插花风格的成因追问”到“探其源——传统插花的美学思想根源探究”的任务递进，引导学生采用科学的思维方式进行课程知识和内容学习。

四位专家针对课程教学及教师的表现情况分别进行了点评。来自南京工业大学的黄爱宝教授在点评高杨老师展示时，指出她的选题和课程设计，达到了教学目标的思想性和理论性统一，教学内容丰富；季海菊教授在点评戴建安老师展示时，肯定了他用设问的方式引导学生步步深入，教学收放自如，既解读了学生没想到的问题，又想到了没能表达的问题，让学生能够茅塞顿开；曹家谋教授在点评盛鑫老师展示时，肯定了他从课程专业角度切入，既有专业性又有思政元素，启发学生在采购岗位，除了具备专业技能外，更重要的走上工作岗位如何做人，体现了课程思政的宽度，体现了全面育人的思想；徐四海教授在点评梁海英老师展示时，肯定了她的课堂思想性和丰富内涵，引经据典，让课堂如汩汩清泉，流入学生心间，启发学生以德为美。

本次活动遴选的4门优秀课程，分属思政类、文科类和工科类，参加展示的教师均是在我校相关课程竞赛或教学竞赛中获奖的教师，黄爱宝教授在活动总结中肯定了4位老师的优秀教学设计和精彩课堂展示，并表示无论“思政课程”还是“课程思政”都将立德树人作为最终目标，在育人体系中具有重要地位，江苏开放大学将“思政课程”和“课程思政”放在一个舞台上进行一同展示，立意新颖，展示效果突出，让思政课教师和专业课教师都能从不同的角度来进一步审视各自课程的教学设计和教学方法，进而打破“封闭式”教育模式的窠臼，利于学科专业之间互相借鉴和吸收优秀的思政教育做法，促进“思政课程”与“课程思政”同向同行，四位主讲老师教学功力深厚，教学水平突出，做到了思政和知识的统一、内容和形式的统一、教学和科研的统一，让思政课程有“知”更“有味”，课程思政更“润物细无声”，希望广大教师今后能够在教学中最大限度发挥各类课程的育人功能，充分挖掘各门课程蕴含的思想政治教育元素，为党育人、为国育才，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出更大贡献。

（教师展示）

（专家点评）

（校内各学院和各市县开放大学组织集体收看）

（图/文 王玉洁）