为了解开放教育专业课程教学开展情况，落实各答辩点本科毕业论文答辩工作开展以及后续工作计划安排，深入开展开放学员学情调研，公共管理学院组织教师分批次前往全省办学系统教学点开展教学服务专题调研。6月22日、23日，学院法律教学指导委员会主任姜璟、办公室副主任晏冰清，赴金坛开放大学、武进开放大学、溧阳开放大学开展专题调研，金坛开放大学副校长王理华、党政办公室主任许琴，武进开放大学开放教育处主任王益群，溧阳开放大学成人教育处处长张映盛以及部分学务导师、开放教育在籍学员参加了座谈。
王理华从金坛开放大学的行政管理本、专科招生情况入手，详细介绍了毕业论文工作开展情况，深入分析了开放学员在专业选择、资源更新、学历提升等方面的需求。
王益群介绍了武进开放大学的基本情况与办学规模，客观表达了目前本科学员学士学位授予率不高的困境。
张映盛就开放学员管理、毕业论文工作、招生工作等情况进行了具体介绍，建议学院关注毕业论文通过率，开办关于论文写作技能提升的专题培训。
常州市武进区湖塘镇晓柳社区党委书记周孝波、金坛仙姑村村委干部华亮作为开放教育在籍学员，与调研组交流了管理学专业知识在基层治理中的创新与应用。溧阳市古县街道百家塘村党总支书记潘凤娟介绍了所在社区的基层法治宣传开展情况，提出希望通过学院法律教学指导委员会教师团队的帮助，进一步丰富法治宣传途径，创新法治宣传手段的需求。
姜璟做了新备案的开放教育本科专业——知识产权的专业介绍与宣传。知识产权属法学类专业，已于今年6月顺利备案，学院正式启动了新专业人才培养方案修订和课程建设工作，以期将新专业建设进一步契合社会需求、提升办学质量。晏冰清针对学务导师、开放学员提出的有关毕业论文答辩工作规范、学士学位申请要求等相关问题一一做了解答，也鼓励本科学员积极申报学士学位，专科学员坚持不懈继续报名本科学习。
前期，学院制作发布了《公共管理学院关于开展专业教学与毕业论文工作情况调研的方案》，调研组通过实地走访、调研座谈的方式，深入一线开展学情、教情调研，一方面了解了教学点教学活动开展情况，以便更好开展教学支持服务；另一方面通过行政管理、文化产业管理、公共事业管理专业学生的专题座谈，征集了江苏基层社会治理与基层法治宣传工作案例，为江苏基层社会治理研究创新协同基地的建设与乡村治理“最后一公里”专题研究积累了实践内容。
（文/图：晏冰清；审核：吴炜炜）