为深入开展开放教育学情调研，更好地提供教学支持服务，6月24日-25日，江苏开放大学公共管理学院副院长汪洋带队赴扬州开展调研活动，公共政策系教师李茜、朱文静，开放学员管理教师梅洁参与调研。
调研组先后赴宝应开放大学、高邮开放大学进行调研，了解行政管理、文化产业管理、公共事业管理专业课程教学开展情况，了解行政管理本科毕业论文答辩工作开展情况与下学期行政管理本科、公共事业管理本科毕业论文工作计划安排，并开展优秀课程导师、优秀学务导师、优秀开放学员评选专题调研，开展学生座谈，征集江苏省内基层社会治理典型案例与基层法治宣传工作案例。
前期，学院制作发布了《公共管理学院关于开展专业教学与毕业论文工作情况调研的方案》，调研组通过实地走访、调研座谈的方式，深入一线开展学情、教情调研，一方面了解了市县开放大学教学活动开展情况，以便更好开展教学支持服务；另一方面通过行政管理、文化产业管理、公共事业管理专业学生的专题座谈，征集了江苏基层社会治理与基层法治宣传工作案例，为江苏基层社会治理研究创新协同基地的建设与乡村治理“最后一公里”专题研究积累了实践内容。
宝应开放大学在我校开放教育招生办学中，按照“做大、做强、做出品牌”三步走的发展策略，积极开展校企合作，每季招生规模七、八百人。高邮开放大学对毕业论文的评审和答辩工作高度重视，结合实际情况和防疫要求，成立行政管理本科毕业论文答辩委员会，并建立管理制度，明确责任，出台具体工作方案。
副院长汪洋表示希望与市县开放大学实现“两服务、两支持”，即学院服务市县开放大学，市县开放大学服务开放学员；学院和市县开放大学共同支持专业教学团队更好运行，学院和市县开放大学共同支持访企拓岗促就业专项工作。调研团队鼓励本科学员积极参与学士学位申请，并围绕江苏经济社会发展与乡村振兴主题，聚焦基层社会治理“最后一公里”进行主题研究。
此次赴扬州的调研学习，是公共管理学院对市县开放大学的一次关怀与服务。学院将秉承“服务学生、服务教学”的原则，充分发挥学校资源优势，进一步加强与市县开放大学的交流沟通。
（文/图：梅洁；审核：吴炜炜）