4月10日，我校在定淮门校区召开办学体系提质创优专题研讨会，凝聚改革共识，谋划未来发展。党委副书记、校长丁荣余主持会议并讲话，党委副书记牛玉韬，党委常委、副校长刘贵友、耿焕同、罗逾兰、韩承辉出席会议，相关职能部门负责人参加会议。
研讨会上，学校办公室、发展规划处、教务处、学科建设处、招生工作处、学分银行管理中心围绕办学体系改革发展、提质创优、专业建设、教育教学、管理服务等方面汇报了调研情况和六项具体工作方案，与会校领导和职能部门就具体工作方案进行了深入充分的研讨交流，提出了优化建议。
韩承辉表示，结合办学体系提质创优工作总体要求，相关职能部门要加强组织保障，积极配合建好制度体系、考核机制和激励措施，确保经费能够有效支出和高效使用。
罗逾兰指出，推动系统办学的提质增效，要建设办学体系教学共同体、攻坚克难共同体、责权利差异化分配共同体，完善一体化发展体制机制。要以各部门为工作主体，整体谋划、协调配合、落实到位，形成工作的协同性和系统性。
耿焕同认为，要配套完善考核办法，优化经费分配方案，加大差异化分配力度，向教育教学效果突出、办学优势特色明显的单位予以经费倾斜，激发办学体系合作效能和发展活力。同时，要对接市场需求、结合办学效益，积极调整专业布局，优化资源配置，推进学历继续教育可持续发展。
刘贵友强调，今年春季，校领导集体进行了办学体系实地调研，根据调研反馈问题形成的六项工作方案旨在提高体系整体办学质量和人才培养竞争力，要进一步加强方案的一致性和配合度，确保同向发力、形成合力。具体还需重点关注两方面内容，一是落实好立德树人这一根本任务，二是切实加强新时代教师队伍建设。
牛玉韬指出，2012年，省政府决定筹建江苏开放大学，各地分别设立市、县开放大学，形成全省开放大学办学体系，《江苏开放大学建设方案》执行至今，办学体系运行机制仍在持续完善，今天讨论的六项工作方案以提质创优为目标优化了管理模式，提出了具体工作任务，建议进一步细化师资队伍建设和经费支付使用相关内容，建立综合评价机制，促进办学体系高质量发展。
丁荣余认真听取了工作方案汇报和意见建议，他认为大家的发言既有发展思路，又有落实举措，充分体现出对学校事业发展的责任心和使命感。他指出，推动办学体系提质创优要做好四项关键工作，一是努力提升教学质量，教务处要担起重任，配足配强教学团队，优化教学工作制度，完善学习过程管理，加大督导评估力度。二是全面开展学生工作，学生工作处要履行职能，将服务范围拓展到开放教育学生，开展学风建设、社团建设、评先评优等活动，建立健全学务导师管理激励制度，切实发挥学务导师队伍的育人作用。三是专项支持突破创新，学校要谋划布局专项工作，推广已有特色项目，培育发展创新项目，为办学体系整体创优打造增长点、注入新动力。四是强化体系主体意识，各职能部门要主动靠前服务，引导办学体系扛牢主体责任，促进协作联动和资源共享，通过管理创新激发体系内生动能。他对后续工作提出三点工作要求，一要强化服务意识，要在制定方案时主动超前谋划，在解决问题中不断创新思路，在落实工作上持续寻求突破。二要提升逻辑思维，要善于把握问题的本质和根源，学会发现问题的趋势和必然，在思辨中提升分析解决问题的能力。三要加快执行进度，尽快修改完善六项工作方案，明确方案涉及的部门人员职责边界，压实工作责任，有关方案经校长办公会和校党委会讨论决定后，要高效推进落实。
（文：纪梦超、陈然/ 图：王济宇，审核：唐荣）