党委书记  丁荣余

党的二十届四中全会深刻把握党和国家事业发展所处的历史方位，深刻回答“十五五”时期如何确保基本实现社会主义现代化取得决定性进展的一系列方向性、根本性重大问题，是乘势而上、接续推进中国式现代化建设的又一次总动员、总部署。学习贯彻好全会精神是当前和今后一个时期学校的重大政治任务，学校各级党组织要提高政治站位，切实抓好抓细党的二十届四中全会精神的学习、宣讲、宣传，使全校师生学习领会好全会精神、贯彻落实好全会要求，凝心聚力、加速推进数智创新型大学建设。

学校将始终坚持党的全面领导，推动党的建设与事业发展深度融合，深耕终身教育赛道，统筹推进开放教育、职业教育、社会教育和老年教育，着眼于构建泛在可及的终身教育体系，构建具有江苏特色的开放教育新范式，办好办实江苏人民的大学。坚持走数智化必由之路，创新教育教学模式，推动人工智能与教学、管理、评价全流程深度融合，重塑开放灵活、智慧友好的终身学习新生态，以技术赋能扩大优质教育资源覆盖面，更好地服务数字中国建设。优化教育服务供给能力，紧密对接国家战略和江苏发展需求，聚焦一体推进教育科技人才发展，以产业需求牵引教学改革，以科研创新反哺人才培养，以开放办学汇聚各方资源，增强开放办学的核心竞争力。

党委副书记、校长  张迎春

党的二十届四中全会系统擘画了我国“十五五”时期发展的全局性、战略性蓝图，为全面推进中国式现代化指明了方向、注入了强大动力。全会强调要以推动高质量发展为主题，以改革创新为根本动力，以满足人民日益增长的美好生活需要为根本目的，推动人的全面发展、全体人民共同富裕迈出坚实步伐等，这些要求为建设高水平开放大学提供了根本遵循和行动指南。

学校将坚决贯彻落实全会精神，进一步增强责任感和使命感，将高质量发展的要求落实到人才培养全过程，聚焦江苏优势产业、新兴产业发展需求，动态调整学科专业布局，更新教育教学资源，创新人才培养模式，培养更多适应江苏经济社会发展需要的高素质技术技能型人才。锚定数智创新型大学建设目标，以数智赋能为路径，促进教育理念、教学模式和治理方式等深度改革创新，构建覆盖全省的智慧学习网络，打造智慧教育新生态，推动教育链、人才链、产业链、创新链深度融合。以服务江苏人民终身学习、可持续发展为落脚点，统筹推进“四类教育”协同发展，提供多样化、个性化的学习支持服务，满足学习者的职业发展和个人全面发展需要，实现从物质丰足、知识丰富到精神丰盈，办好江苏人民满意的大学。

社会教育处处长  孙旭

在党的二十届四中全会公报中，“加大保障和改善民生力度，扎实推进全体人民共同富裕”的部署，深刻体现了以人民为中心的发展思想。在这一总体目标下，社会教育、老年教育的协同发展，对于提升全民素质、促进社会公平、实现共同富裕具有重要战略意义。社会教育作为终身教育体系的关键环节，应进一步扩大覆盖面、增强普惠性，通过社区教育、职业培训等多种形式，助力劳动者技能提升与再就业，畅通社会纵向流动渠道，为共同富裕奠定坚实的人才基础。与此同时，随着人口老龄化程度加深，老年教育不仅是积极应对老龄化的重要举措，更是实现“老有所学、老有所乐、老有所为”的民生保障。我们认识到，江苏开放大学应在党的二十届四中全会精神指引下，加快构建覆盖城乡的社会教育、老年教育服务体系，推动老年大学、社区学习点等载体建设，切实增强民众获得感、幸福感与安全感，真正成为江苏构建终身教育体系、创建学习型社会的领军力量。

数智化建设处处长  姜春艳

党的二十届四中全会胜利召开，擘画了未来五年的发展蓝图，为今后五年我国发展指明了前进方向与具体路径。作为学校数智化建设的参与者，我们深刻感受到责任重大、使命光荣。在今后工作中，我们将深入学习贯彻全会精神，紧紧围绕“数智创新型大学”建设目标，始终坚守“以师生为中心”的服务理念，不断强化自身责任担当，扎实推进数智化建设，深化教育教学改革创新，积极探索智慧教育新路径，着力提升学校治理效能，为推动学校高质量发展、服务教育强国、教育强省建设作出更多贡献。